ABSTRACT Objective: to identify factors that lead the teacher to experience violence in their pedagogical practice in health education. Method: research with a qualitative approach, based on the Grounded Theory, conducted with 11 professors of the nursing course of a public university in the central re...
ABSTRACT Objectives: to assess the quality of life of master's and doctoral students in health. Methods: this is a cross-sectional study carried out with 503 master's and doctoral students from the Brazilian Center-West, using the WHOQOL-BREF to analyze their quality of life. Analysis included Cronba...
Resumo Objetivo Analisar a utilização de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no processo de ensino e aprendizado por docentes de enfermagem. Métodos Estudo qualitativo com abordagem na Teoria Fundamentada nos Dados Straussiana, realizado com professores enfermeiros em faculdades de e...
Objetivo: analisar a prática pedagógica do docente enfermeiro articulada às ações de atenção à mulher na Rede Cegonha. Método: estudo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa, na perspectiva da Teoria Fundamentada nos Dados e pressupostos da teoria Histórico-Cultural. Foram entrevist...
Objetivo: analisar na literatura a política de humanização de assistência ao parto e nascimento como base à implementação da Rede Cegonha. Método: revisão integrativa, com vistas a responder as questões norteadoras >.Realizou-se busca da produção científica, entre 2000 e 2015, nas bases de d...
Objetivo: elucidar os sentidos que perpassam as falas dos professores enfermeiros, na vivência da prática
docente. Método: estudo exploratório e descritivo, com abordagem qualitativa, baseado na Teoria
Fundamentada em Dados. Foram entrevistados, por meio de entrevistas semiestruturadas, utilizando ...
